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교육과정이 편성과 운영 절차

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작성일 22-12-29 04:14

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교육과정이 편성과 운영 절차

레포트/사범교육
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(1) 학교 교육 과정의(定義) 성격

(2) 학교 교육 과정의(定義) 구성 체제

(3) 학교 교육 과정의(定義) 편성·운영 절차
ⅰ) 학교 교육 과정 편성의 준비
ⅱ) 학교 교육 과정의(定義) 편성
ⅲ) 학교 교육 과정의(定義) 운영
ⅳ) 학교 교육 과정 편성·운영의 평가

(4) 학교 교육 과정 편성·운영의 지원

(1) 학교 교육 과정의(定義) 성격
■ 학교 교육 과정이란?
국가 수준 교육 과정 기준과 시·도 교육 과정 편성·운영 지침을 근거로 하여 지역의 특수성과 학교의 실정, 학생의 실태(實態)에 알맞게 각 학교별로 마련한 「당해 학교의 구체적인 실행 교육 과정」
▷ 학교가 실현해야 할 교육 목표(goal), 내용, 방법, 평가 등에 대한 구체적인 실행 교육 program이고, 특색 있는 교육 설계도이며, 상세한 교육 운영 세부 시행 계획
▷ 해당 학교의 교육 목표(goal)와 경영 철학, 전통, property(특성) 등이 치밀하게 반영
▷ 그 학교의 창의적이고 독특한 교육 내용 방법과 특색 있는 운영 대책이 나타나 있어, 전국의 각 학교가 제각기 다양한 교육의 모습을 보일 수 있게 편성

■ 학교의 실정에 알맞게 학교 교육 과정을 편성, 운영함에 따라 예상되는 교육적인 變化(변화)
① 교과서 중심, 공급자 위주의 교육이 교육 과정 중심, 교육 수요자 위주 교육으로 전환됨
② 학교의 경영 책임자인 교장과 수업 실천자인 교사가 교육 내용과 방법의 주인이 …(투비컨티뉴드 )

설명
다.



교육과정의 편성과 운영 절차에 대한 글이며,학교 교육 과정의 구성 체제 등에 관한 글입니다.




교육과정이 편성과 운영 절차에 대한 글이며,학교 교육 과정이 구성 체제 등에 관한 글입니다.
REPORT 73(sv75)



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